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sábado 25, abril, 2026
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Realizan el primer trasplante de pulmón de cerdo a un humano con muerte cerebral

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Disección de los tejidos circundantes de la tráquea. Crédito: He et al./Nature Medicine.
Disección de los tejidos circundantes de la tráquea. Crédito: He et al./Nature Medicine.

Redacción Ciencia (EFE).- El primer trasplante de pulmón de un cerdo genéticamente modificado a una persona en muerte cerebral se mantuvo viable y funcional nueve días, aunque con signos de daño y rechazo. Una operación que muestra la posible viabilidad del procedimiento pese a que hay que superar retos importantes.

El xenotrasplante corrió a cargo de un equipo liderado por investigadores chinos del Hospital Universitario de Guangzhou, que describen el procedimiento en un estudio publicado en Nature Medicine.

Estudios previos demostraron la viabilidad de trasplantar riñones, corazones e hígados de cerdos modificados a seres humanos, pero los pulmones presenta retos distintos debido a su complejidad anatómica y fisiológica.

El trasplante se realizó a una persona de 39 años declarada en muerte cerebral tras una hemorragia en el cerebro. El cerdo fue sometido la edición de seis genes mediante la herramienta CRISPR para eliminar los antígenos que podrían activar el sistema inmunitario humano.

El equipo, que  trasplantó solo el pulmón izquierdo del cerdo y la persona conservó el derecho, supervisó el funcionamiento del órgano y la respuesta del sistema inmunitario humano.

El órgano mantuvo su viabilidad y funcionalidad durante las 216 horas (nueve días) que duró el periodo de seguimiento, sin signos de rechazo hiperagudo (inmediato) o infección, “superando las barreras clave que históricamente han limitado el xenotrasplante pulmonar, señala el artículo.

Sin embargo, se observaron signos de daño pulmonar a las 24 horas, en concreto un edema grave similar a la disfunción primaria del injerto, “posiblemente debido a una lesión por isquemia-reperfusión”, un daño causado cuando el suministro de sangre vuelve al tejido después de un período de falta de oxígeno.

El paciente estuvo sometido a un fuerte tratamiento de inmunosupresión y esteroides en dosis crecientes, con ajustes realizados durante el período posoperatorio basados en evaluaciones del estado inmunitario.

El rechazo mediado por anticuerpos “pareció contribuir al daño del xenoinjerto” en los días tres y seis después de la operación, con una recuperación parcial en el día nueve, escriben los investigadores.

Aunque el estudio “demuestra la viabilidad” del xenotrasplante de pulmón de cerdo a humano, los autores reconocen que siguen existiendo “retos importantes” relacionados con el rechazo de órganos y las infecciones, y son necesarios más estudios preclínicos antes de la traducción clínica de este procedimiento.

Un reto clave en el xenotrasplante de pulmón es el elevado riesgo de infección, dado que la interfaz directa de este órgano con el aire ambiente aumenta la susceptibilidad a los patógenos ambientales.

Además, la aparición temprana del edema pulmonar subraya la importancia de prevenir la disfunción primaria del injerto en futuros trasplantes pulmonares xenogénicos.

El estudio, según sus autores, proporciona información crucial sobre las barreras inmunitarias, fisiológicas y genéticas que deben superarse, y allana el camino para futuras innovaciones en este campo.

El fundador de la Organización Nacional de Trasplantes en España, Rafael Matesanz, que no participó en el procedimiento, señaló que “aparte de demostrar que se puede hacer, son más las incógnitas que se plantean que las respuestas que se derivan de este estudio”.

El investigador apuntó que al conservar el paciente uno de su pulmones en buen estado, “la  valoración de la evolución funcional del injerto es complicada». En todo caso, consideró que habrá que seguir profundizando en esta línea de investigación, indicó a Science Media Centre, una plataforma de recursos científicos dirigida a periodistas.

“La posibilidad de que se consiga una buena evolución de uno de estos pulmones en un enfermo, con una supervivencia aceptable, se antoja lejana y, desde luego, bastante más complicada que en el caso del riñón o del hígado”.

Este primer xenotrasplante de pulmón, dijo, “entreabre una pequeña puerta más en el mundo del xenotrasplante, pero con bastantes más dudas que certezas”.

La exposición continuada a las olas de calor acelera el ritmo de envejecimiento

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Foto ilustrativa

Redacción Ciencia (EFE).- La exposición sostenida a las olas de calor a lo largo de los años acelera el ritmo de envejecimiento, especialmente entre aquellas personas con oficios manuales, que viven en el campo o no tienen acceso a aire acondicionado, según un estudio recogido en la revista Nature Climate Change.

Las conclusiones de la investigación son fruto del seguimiento de salud a 24, 922 personas adultas de Taiwán, con una edad biológica media de 46,3 años, para evaluar cómo el efecto sostenido en el tiempo de las olas de calor pueden influir en el envejecimiento.

Los autores definen la aceleración del envejecimiento “como la diferencia entre la edad biológica y la edad cronológica”.

Para calcular la edad biológica recurrieron a diversas pruebas médicas, incluyendo la función hepática, la inflamación, el colesterol, la función renal, la presión arterial y la función pulmonar.

Su objetivo fue medir ese ratio de aceleración del envejecimiento, mediante las citadas pruebas, en relación con la exposición al calor que sufrió Taiwán en el periodo de 14 años estudiado, de 2008 a 2002.

Como olas de calor entendieron aquellos periodos en los que las temperaturas extremadamente altas se mantuvieron más de dos días consecutivos.

Aumento estadístico del envejecimiento

Tras analizar los datos de los exámenes físicos realizados entre 2008 y 2022, los autores descubrieron que, con cada aumento del rango intercuartil en la exposición acumulada a las olas de calor (la diferencia entre los niveles del tercer y el primer cuartil), se producía un aumento asociado en la aceleración del envejecimiento de entre 0,023 y 0,031 años.

Los resultados indican que, aunque los participantes parecían adaptarse a las condiciones de las olas de calor durante el periodo de casi 15 años, los efectos nocivos para el envejecimiento no desaparecen.

Los investigadores han visto que aquellas personas más expuestas al calor por sus trabajos, las que viven en el campo y las que no tienen aire acondicionado son las más susceptibles a acelerar su envejecimiento por el calor.

Dado que la previsión es que la intensidad y frecuencia de las olas de calor aumente debido al cambio climático, los autores enfatizan la necesidad de “políticas que reduzcan las desigualdades medioambientales y mejoren la resiliencia a estos fenómenos extremos, especialmente para los grupos más vulnerables”.

En una reacción al estudio recogida en la misma revista, el investigador de la Universidad del Sur de Gales (Australia), Paul Beggs, reconoce que el estudio es ‘pionero’ en mostrar estadísticamente cómo el ratio de exposición a las olas de calor afecta al ritmo de envejecimiento.

No obstante, apunta a que faltan datos sobre el tiempo que los participantes del estudio pasaron al aire libre y lo equipadas que estaban sus viviendas con equipos de refrigeración.

«Los mecanismos fisiológicos por los que las olas de calor pueden acelerar el envejecimiento tampoco se comprenden aún del todo. Además, dado que el estudio se ha limitado a los residentes de Taiwán, los resultados no pueden generalizarse necesariamente a otras poblaciones y en particular a otros climas», añade.

Encuentran cuerpo descuartizado de mujer en una cubeta en Mao

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El cuerpo de una mujer fue encontrada descuartizado dentro de una cubeta, en el sector Los Restauradoras, de Mao, provincia Valverde.

La víctima mortal es Stephanie Guerrero, según la identificaron las autoridades de ese municipio.

El cadáver fue descubierto por moradores del sector Los Restauradores, quienes de inmediato denunciaron el caso a las autoridades de la referida demarcación.

El suceso ha consternado a los habitantes de ese sector de Mao, entre estos, familiares y vecinos cercanos.

Tanto la Policía Nacional como autoridades del Ministerio Público iniciaron una investigación para esclarecer el macabro hecho y dar con él o los responsables.

Educación sexual en casa: ¿A qué edad empezar a hablar de sexualidad con los hijos?

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Micaela, de 9 años, llevaba varios días dándole vueltas a un comentario que había hecho una compañera del colegio sobre cómo nacen los bebés. Lo que había escuchado aquel día la dejó con múltiples dudas, pero su vergüenza o temor ante la reacción de sus padres, la llevó a comprobar, por sus propios medios, si todo lo que le dijeron era cierto.

Buscó en internet y, lo que encontró no fue una explicación adecuada para su edad, sino imágenes y videos explícitos que no solo no comprendía, sino que también la impactaron.

La realidad es que, como ella, millones de niños y niñas alrededor del mundo acceden a contenido sexual en línea por curiosidad, sin ningún tipo de contexto y, sobre todo, sin una guía. Según un informe del Institute for Family Studies (2025), la mayoría de los niños tienen su primer contacto con la pornografía entre los 10 y 14 años y, muchos lo hacen incluso antes de haber recibido algún tipo de orientación.

En un mundo hiperconectado, donde los niños tienen la facilidad para acceder a cualquier información, incluso antes de estar emocionalmente preparados, hablar de sexualidad con nuestros hijos ya no es una opción, sino una necesidad que, como padres debemos abordar en casa.

¿Por qué la educación sexual debe iniciarse en el hogar y no en el colegio?
Como bien explicó Madeli Santos, psicóloga clínica y neuropsicóloga educativa con mentoría en crianza consciente a Hogar y Familia, en casa se siembran las primeras nociones de amor, de cuerpo, de respeto y de placer. Además, la educación sexual no se trata solo de biología o prevención, sino también de identidad, de emociones, de vínculos y, eso se aprende observando y compartiendo con las figuras más cercanas.

Si bien el colegio puede acompañar, educar y reforzar valores, el hogar es el primer terreno fértil donde se construye la visión que tendrán los niños sobre sí mismos y sus relaciones, ya que es ahí donde se satisfacen sus necesidades afectivas más profundas.

“Cada familia tiene sus propios valores y parámetros de cómo enfocar las vicisitudes de los cuestionamientos de los hijos respecto a la sexualidad, y siempre resulta más cómodo para los hijos y para los padres que sean éstos los que introduzcan el tema, conociendo la personalidad de sus hijos y enmarcándolo en la perspectiva que tiene la propia familia”, señaló Ruth Mitastein, psicóloga de SANNA Clínica El Golf.

Por eso, hablar de sexualidad en casa no solo ayuda a prevenir riesgos-como embarazos o infecciones- sino que cuando las familias se involucran, los niños crecen con mayor autoestima, sin miedos y más capaces de tomar decisiones saludables, sostuvo Wendy Gutiérrez, ginecóloga especialista en niñas y adolescentes de Clínica Internacional.

Desde los 3 años se puede hablar de sexualidad con naturalidad y según el desarrollo del niño. A medida que crecen, las conversaciones se adaptan, pero siempre deben mantenerse abiertas y honestas.
¿Qué pasa si no se habla de sexualidad en casa?
La falta de educación sexual puede generar confusión, vergüenza y una percepción negativa del cuerpo. También los vuelve más vulnerables a sufrir abuso o a normalizar relaciones poco sanas. Por ejemplo, una adolescente qu nunca ha conversado sobre sexualidad con sus padres podría buscar respuestas en internet o entre sus amigos, y terminar creyendo mitos como que no es posible quedar embarazada en la primera relación sexual.

“Puede suceder que, una niña o un niño que no ha aprendido a nombrar su cuerpo correctamente, puede no reconocer un contacto inapropiado ni sentirse con el derecho de decir “no”. Un caso muy común en adolescentes que no han recibido una educación sexual adecuada es que recurran a la pornografía para resolver sus dudas, asumiendo equivocadamente que lo que ven allí representa la sexualidad real”, precisó Santos.

¿Cuándo empezar a hablar de sexualidad con tus hijos?
Aunque no hay una edad ideal, se suele iniciar aproximadamente a los 3 o 4 años, o cuando los niños comienzan a preguntar. De acuerdo con Ruth Mitastein, en esta etapa, es importante responder únicamente lo que el niño pregunta, sin añadir detalles ni explicaciones innecesarias.

“Dar respuestas sencillas, concretas y directas —como contar la historia de una semillita que se “siembra” en la mamá, o del pajarito que va de flor en flor— ayuda a que comprendan según su nivel de desarrollo. Si el padre o la madre responde con naturalidad y sin incomodidad, el niño se sentirá seguro y tranquilo. Muchas veces, con una respuesta clara y bien explicada, se satisface su curiosidad en ese momento”.

Por su parte, la especialista en crianza consciente destacó que, en realidad desde el momento del nacimiento inicia la educación sexual, por lo que es fundamental acompañar en cada etapa con el lenguaje y la profundidad adecuada. “En la primera infancia, los niños aprenden a nombrar las partes del cuerpo con naturalidad, pero también debemos hablar con ellos sobre consentimiento y amor propio. Mientras que en la adolescencia es crucial profundizar sobre deseo, placer, identidad, límites y vínculos”.

Para la ginecóloga, la educación sexual no es una charla de una sola vez, sino un proceso que se adapta a la etapa de desarrollo, por lo que se va transformando a lo largo del tiempo. A medida que crecen, las preguntas serán más complejas, pero si hay confianza desde pequeños, esas conversaciones fluirán sin problema.

Por eso, como recalcó Paul Brocca, docente de la carrera de psicología de la Universidad Científica del Sur, es crucial estar atentos a señales —verbales o no verbales— que indican que los niños están listos para hablar sobre sexualidad:

Hacen preguntas directas, como “¿cómo nacen los bebés?”
Se tocan o exploran su cuerpo con curiosidad.
Repiten palabras o frases que escucharon en casa, el colegio o internet.
Muestran interés por los cambios en su cuerpo o el de otras personas.
Observan con atención, incluso sin hacer preguntas.
Comentan situaciones que ven en su entorno o hablan sobre sus amistades.

¿Cómo hablar sobre sexualidad según la edad?
De 3 a 6 años
En esta etapa, los niños y niñas comienzan a explorar su cuerpo y el mundo que los rodea. Es el momento ideal para sentar las bases del autocuidado, el respeto por su propio cuerpo y el de los demás.

Qué decir y cómo:


Usa siempre los nombres reales de las partes del cuerpo: vulva, pene, ano, etc. Evita los apodos.


Introduce el concepto de privacidad y consentimiento: “Así como nadie puede tocar tus ojos sin permiso, tampoco tu vulva. Solo tú o un adulto que te cuida con tu consentimiento.”


Habla con naturalidad mientras los bañas o cambias de ropa: “Esta es tu cabeza, esta es tu barriga, y esta es tu vulva, una parte privada.”


Aprovecha cuentos y juegos para explicar que “tu cuerpo es solo tuyo y nadie puede tocar tus partes privadas sin tu permiso.”


Enseña a respetar el cuerpo del otro: “Si tu amigo no quiere un abrazo, lo respetamos. Su cuerpo es suyo.”

Qué suelen preguntar:
¿Por qué me crecen los senos?
¿Qué es la menstruación?
¿Es normal masturbarse?
¿Por qué me siento raro cuando veo a alguien que me gusta?

Cómo responder:
Habla sin juicios ni vergüenza. Por ejemplo: “La menstruación es una señal de que tu cuerpo está creciendo, no es nada sucio ni malo.” “Masturbarse es una forma de conocerse, lo importante es hacerlo en privado y con respeto.”
Si no sabes cómo explicar algo, puedes decir: “Esa es una muy buena pregunta, déjame buscar la mejor forma de explicártelo.”
Invítalo a reflexionar: “¿Tú qué has escuchado sobre eso?” Esto te ayudará a detectar mitos o ideas erróneas.
Adolescencia
La adolescencia es una etapa donde ya se puede hablar abiertamente de temas como el deseo, las relaciones afectivas y sexuales, los métodos anticonceptivos y la identidad de género. Evitar estos temas por “incomodidad” puede empujarles a buscar respuestas poco fiables.

Cómo iniciar la conversación:
Reconoce que puede ser incómodo, pero necesario: “Sé que este tema puede parecer raro, pero prefiero que lo hablemos aquí a que te confundas afuera.”


Usa situaciones cotidianas (series, canciones, redes): “¿Tú qué piensas del consentimiento en esa escena que vimos?”


Haz preguntas abiertas que inviten al diálogo: ¿Qué opinas del uso de anticonceptivos? ¿Has escuchado algo sobre identidad de género entre tus amigos? ¿Qué piensas tú sobre el amor y las relaciones?


Temas clave a incluir:
Consentimiento y relaciones saludables.
Métodos anticonceptivos y prevención de ITS.
Diversidad e identidad de género.
Importancia de la vacuna contra el VPH.
Responsabilidad en las decisiones sexuales.


¿Cómo prepararte para conversar con tus hijos?


Si bien hablar con los hijos sobre sexualidad puede generar cierta incomodidad, esta no debe convertirse en una barrera. Como mencionó Madeli Santos “no necesitas ser experta, solo estar disponible”. Puedes incluso reconocer tus nervios diciéndoles: “Esto me pone un poco nerviosa, pero es importante para mí que lo hablemos”. Mostrar esa vulnerabilidad fortalece el vínculo y da permiso para que el diálogo sea genuino, aunque no sea perfecto.

Para sentirte más segura, puedes prepararte leyendo libros, viendo videos educativos o incluso ensayando lo que te gustaría decir.

En caso, nunca se haya hablado del tema en casa, el primer paso es reconocerlo con humildad: “Nos hemos dado cuenta de que no hemos hablado de sexualidad y queremos empezar”. Puedes usar cuentos, anécdotas o experiencias personales como punto de partida. Lo importante es iniciar desde el amor, no desde el miedo.

Si tu hijo o hija se muestra incómodo o no quiere hablar, no lo tomes como un rechazo: “Es normal que al inicio se rehúsen, por eso hay que ser pacientes y no desistir”, añadió la neuropsicóloga educativa.

Cuando se habla con naturalidad, sin juicios ni tabúes, los niños aprenden a conocerse, respetarse y expresar sus emociones. Así construyen una relación sana con su cuerpo y con los demás.


¿Qué no hacer al hablar de sexualidad con tus hijos?


Evitar el tema o postergarlo indefinidamente: Según el psicólogo, eludir la conversación por temor o vergüenza impide un diálogo sano y abierto.


Esperar a que el niño pregunte: La doctora Gutiérrez advirtió que asumir que “si no pregunta, no le interesa” es un error; la curiosidad es una oportunidad para educar, no una señal de alarma.


Castigar o ridiculizar la curiosidad: Reaccionar con enojo o rechazo solo genera miedo y distancia.


Usar eufemismos o hablar en clave: Los nombres correctos son importantes: se dice pene, vagina, relaciones sexuales, embarazo, etc. Hablar con claridad protege y empodera, enfatizó Ruth Mitastein.


Callar, minimizar o usar metáforas confusas: Frases como “eso es sucio” o “de eso no se habla” generan vergüenza. En su lugar, Santos sugirió validar la curiosidad con empatía.


Tener un estilo de crianza muy autoritario o excesivamente permisivo: Ambos extremos dificultan el desarrollo socioemocional y la confianza necesaria para hablar de estos temas.


¿Ambos padres debemos participar?


Lo ideal es que ambos participen en la educación sexual de sus hijos desde su estilo, para mostrar que la sexualidad no es un tema de “mamás” o “papás”, sino una parte natural de la vida que nos atraviesa a todos.

Además, como aseguró la psicóloga clínica, así se refuerza la idea de que en cualquier momento pueden acudir a cualquiera de los dos.

¿Cómo hablar de pornografía, sexting y grooming con nuestros hijos?


Actualmente, los niños están expuestos a contenidos sexuales, riesgos en redes sociales y posibles situaciones de abuso desde edades cada vez más tempranas. Por eso, debemos saber que, no hablar del tema no los protege, al contrario, los deja solos frente a una realidad muy compleja.

Según Madeli Santos, lo más importante es abordar estas conversaciones con apertura y sin dramatismos: “¿Has visto algo que te haya confundido en internet?” o “¿Sabes qué es el grooming?” pueden ser buenas formas de iniciar el diálogo. La clave es informar sin asustar, desde la confianza y la cercanía.

Además, del diálogo, es útil acompañar con herramientas que ayuden a filtrar contenidos o establecer límites de uso. Como señaló el experto de la Universidad Científica del Sur, “se deben combinar herramientas tecnológicas con educación emocional”. Aplicaciones como Google Family Link, Qustodio o Net Nanny pueden ser aliadas, siempre que se usen sin caer en el control excesivo.

Asimismo, Santos recomendó ver contenidos con ellos y fomentar la reflexión con preguntas como: “¿Esto te parece real o sano?” o “¿Por qué crees que lo muestran así?”, de esta manera, los niños y adolescentes desarrollan una mirada más crítica frente a la información que reciben.

¿Cuál es el rol del colegio en la educación sexual?


El colegio debería brindar información clara, científica, diversa e inclusiva. Sin embargo, los temas como valores, afectos, vínculos, consentimiento y espiritualidad del cuerpo se nutren mejor en el hogar. “El colegio puede educar, la familia, acompañar y sostener”, expresó la especialista en crianza consciente.

Si surgen contradicciones entre lo que se dice en casa y en el colegio, lo primero que debemos hacer como padres es escuchar a nuestros hijos: “¿Qué te dijeron? ¿Qué pensaste sobre eso?” Luego, podemos ofrecer nuestra perspectiva sin desacreditar al otro: “Esa es una forma de verlo. En casa creemos que…”.

“Lo más importante es enseñarles que pueden existir distintas miradas y que el respeto y el pensamiento crítico son herramientas clave”, agregó Santos.

Claves para criar hijos con una visión sana y respetuosa de la sexualidad


Empieza desde el nacimiento: El respeto, el cuidado y la consideración se enseñan desde los primeros días, incluso al bañar o cambiar al bebé.


Habla con naturalidad: La sexualidad debe tratarse como parte del desarrollo humano, no como un tema prohibido o tabú.


Sé clara y honesta: Usa un lenguaje sencillo, correcto y sin rodeos. La verdad y la claridad generan confianza.
Mantén siempre la puerta abierta: La comunicación debe ser constante, cercana y libre de juicios.
Educa con el ejemplo: El respeto, la empatía y la igualdad se transmiten tanto con palabras como con actitudes diarias.


Incluye emociones y valores: Hablar de sexualidad también es hablar de afecto, consentimiento, límites, identidad, placer y autocuidado.


Acompaña en cada etapa: Lleva a las niñas al ginecólogo al inicio de la pubertad y a los varones a consejería en salud sexual.


Normaliza el cuerpo y el deseo: Enséñales que el placer no es pecado, que los límites son necesarios y que el consentimiento es fundamental.


Hazles sentir seguridad: Que sepan que pueden acudir a ti para hablar de cualquier cosa, sin miedo ni vergüenza.
Acepta la incomodidad: A veces será difícil, pero tu disposición a hablar y escuchar marca la diferencia. «Diario El Comercio. Todos los derechos reservados.»

David Jones García se disculpa tras incidente en la AmeriCup

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Santo Domingo, R.D. — El jugador dominicano David Jones García emitió este lunes un comunicado público a través de su cuenta oficial de Instagram, en el que ofreció disculpas por su participación en el altercado ocurrido al final del partido entre la Selección Dominicana de Baloncesto y el equipo nacional de Argentina, correspondiente a la AmeriCup 2025.

El encuentro, celebrado en el fin de semana, culminó en una trifulca en la cancha que generó reacciones dentro y fuera del ámbito deportivo. Como consecuencia del incidente, la Federación Internacional de Baloncesto (FIBA) sancionó a Jones con dos partidos de suspensión oficial.

«La violencia nunca es la respuesta. Al final del partido las cosas se salieron de control después de que un jugador argentino me golpeara y otro compañero recibiera insultos racistas. La adrenalina me dominó, pero asumo la responsabilidad de mis acciones.Quiero disculparme con todos los que me apoyan, con la FIBA por organizar un gran torneo, con los San Antonio Spurs que esperan lo mejor de mí como profesional, y con el pueblo argentino.

Como latinos debemos apoyarnos, crecer juntos y seguir impulsando el deporte que tanto amamos. Dejé que mis emociones me ganaran, pero las experiencias como esta me ayudan a crecer y fortalecer mi inteligencia emocional. Siempre representaré a la República Dominicana con orgullo y daré lo mejor de mí,»expreso el joven.

El jugador concluyó su declaración reafirmando su compromiso con la República Dominicana y su deseo de seguir creciendo como profesional: “Siempre representaré a la República Dominicana con orgullo y daré lo mejor de mí”.

La FIBA no ha emitido nuevos comentarios tras la sanción, mientras que el entorno del jugador se mantiene enfocado en su preparación para los próximos compromisos internacionales.

Maduro envía pequeños barcos pesqueros a una «marcha marítima» para intimidar buques de Estados Unidos

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El presidente Nicolás Maduro envió una flota de pequeños barcos pesquerois de adeptos al gobierno chaivista, con el alegado propósito de realizar una «marcha marítima» que sirviera con intimidación a la flota de buques de guerra desplegados por el Gobierno de Estados Unidos bajo el argumento de enfrentar el narcotráfico en el mar Caribe e impedir que los cargamentos lleguen a suelo estadounidense.

Esta medida ha sido interprestada por el régimen de Maduro como una amenaza a la soberanía de Venezuela, a lo que reaccionó con el llamado de las Fuerzas Armadas de ese país y milicias de civiles a estar listos para entrar en combate en caso de una agresión de las fuerzas desplegadas por el gobierno de Donald Trump en el Caribe que, además, ha establecido una recompensa de 50 millones de dólares por información que ayude a capturar al gobernante venezolano señado como cabeza del cártel de Los Soles.

Anteriormente el secretario de Estado de Estados Unidos negó que el régimen de Maduro sea un gobierno y que más bien es una organización criminal que se impone por la fuerza en el país caribeño.

FIBA suspende cuatro jugadores de RD y tres de Argentina por pelea en la AmeriCup

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París, Francia.– Cuatro jugadores de República Dominicana y otros tres de Argentina fueron suspendidos este lunes con hasta dos partidos por su implicación en una pelea al término del juego de la Copa América de básquetbol, que ambas selecciones disputaron el domingo en Managua.

Las dos federaciones fueron asimismo sancionadas con multas económicas por la comisión de disciplina de la Federación Internacional de Baloncesto (FIBA): 20.000 francos suizos (cerca de 25.000 dólares) para los dominicanos y 10.000 francos suizos (unos 12.500 dólares) para los argentinos.

El entrenador de los albicelestes, Pablo Prigioni, antigua estrella del Baskonia, el Real Madrid, los Knicks de Nueva York o los Houston Rockets, fue sancionado con 2.000 francos suizos (2.500 dólares).

Los incidentes, de una violencia desproporcionada, se desataron sobre la propia cancha al término del partido correspondiente a la segunda fecha de la fase de grupos de la AmeriCup y que fue ganado por República Dominicana por 84-83.

El alero dominicano David Jones y el pívot argentino Gonzalo Bressan recibieron una suspensión de dos encuentros.

Otros dos jugadores de cada equipo (Juan Guerrero y Juan Suero por República Dominicana; Francisco Caffaro y Juan Vaulet por Argentina) fueron castigados con un juego, precisó la FIBA en un comunicado.

El dominicano Ángel Delgado fue suspendido con un partido de forma condicional.

Sin precisar el origen de la pelea, la FIBA se limitó a anunciar que prosigue las investigaciones que podrían derivar en nuevas sanciones. © Agence France-Presse.

Todo listo y acordado para la Copa del Cibao New York 2025 entre Águilas y Gigantes

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Santo Domingo.- La Liga de Béisbol Profesional de la República Dominicana, Inc. (LIDOM) anunció este lunes que ya están listos los acuerdos con Latin Events para el montaje de la Copa del Cibao New York 2025 entre los equipos Águilas Cibaeñas y Gigantes del Cibao.

El evento está previsto para realizarse los días 7, 8 y 9 de noviembre del año en curso en el estadio Citi Field de New York, con juegos válidos para el standing, las estadísticas y los récords oficiales del torneo otoño invernal 2025, incluida la Copa Regional del Cibao, que se disputan cada año los equipos Águilas Cibaeñas y Gigantes del Cibao.

Al hacer el anuncio, el presidente de LIDOM, Sr. Vitelio Mejía Ortiz, comentó que, de igual forma, habían sido formalizados los acuerdos en relación con dicha serie con la Federación Nacional de Peloteros Profesionales de la República Dominicana (Fenapepro).

El presidente de la Liga resaltó, además, el entusiasmo que anima a los equipos que participarán en la serie, y a la Liga en su conjunto, pues “estamos seguros que será un gran evento que contará con el apoyo mayoritario de los fanáticos dominicanos, no sólo del Cibao, que habitan en el estado de New York y estados aledaños, entre otras

razones, por el impacto que significa el hecho de que los juegos sean oficiales para el torneo otoño invernal”, agregando que el contrato firmado contiene una opción para este evento, con lo mismos dos equipos, condicionada al cumplimiento de las obligaciones pactadas para este año.

Karol G es la primera invitada latina en el cabaret Crazy Horse de París

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París, (EFE).– La colombiana Karol G se convertirá en la primera estrella invitada latina en el Crazy Horse, uno de los cabarés más conocidos de París, con un espectáculo que se representará del 25 al 28 de septiembre.

Karol G interpretará en los ocho shows «exclusivos» de esos cuatro días una serie de números creados a medida, lo que incluye varios de sus temas de su nuevo álbum Tropicoqueta, que salió el pasado 20 de junio, explicó este lunes en un comunicado el Crazy Horse.

El cabaré de la capital francesa, creado en 1951, afirmó que la cantante y compositora colombiana, «entre las más influyentes del mundo» y ganadora del Grammy, pondrá su marca en una larga lista de estrellas invitadas que han pasado por allí, como Dita Von Teese, Viktoria Modesta, Violet Chachki o Lisa de Blackpink.

«Figura destacada de la industria musical mundial, va a imponer su estética poderosa, femenina y audaz, en perfecta resonancia con el espíritu del cabaret», indicó.

Para la directora general responsable de la creación y las marcas, Andrée Deissenberg, Karol G «encarna un verdadero ‘girl power'» y eso la «unió inmediatamente» al equipo del cabaré.

«Encontrar ‘beats’ latinos en el Crazy Horse es algo totalmente inédito en más de 70 años de historia, pero no dudé un segundo: me sedujo su personalidad única. De hecho, Karol G ya era plenamente Crazy Horse», añadió.

Maternidad en Haití, entre el abandono y la desesperanza

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Fotografía del 19 de agosto de 2025 de Marie Dorsainville, una mujer embarazada de 29 años, posando en el campamento de refugiados de la Oficina de Protección al Ciudadano (OPC), en Puerto Príncipe (Haití). EFE

Puerto Príncipe, (EFE).- Parir en campamentos improvisados e insalubres y sin ninguna atención médica. Comer cuando se pueda, tanto la madre como el recién nacido. Esta es la realidad a la que se enfrentan muchas embarazadas en Haití, un país hundido en una crisis de violencia que lo ha empeorado todo, incluido el ya de por sí caótico sistema de salud.

Algunos de los embarazos son consecuencia de violaciones colectivas de las que son víctimas las mujeres a manos de las bandas armadas que controlan al menos el 90 % de la región metropolitana de Puerto Príncipe.

Según un informe de la ONU, solo entre el 1 de abril y el 30 de junio se registraron al menos 628 víctimas de violencia sexual en el contexto de la crisis de Haití, donde se han documentado casos de esclavitud sexual, explotación sexual, trata de personas y explotación de niños.

Madres y recién nacidos hambrientos

Cherline Mondesire, de 35 años, dio a luz hace tres meses a Cadet Stacy en el campamento de la Oficina de Protección al Ciudadano (OPC), en pleno centro de Puerto Príncipe.

«Cuando encuentro comida, como. Cuando no, me quedo sin comer», dijo en declaraciones a EFE junto a su bebé, que no para de llorar por hambre.

Mondesire, sin embargo, puede considerarse privilegiada ya que logró realizar controles médicos durante su embarazo. Pero no ha podido conseguir una consulta pediátrica para su hijo en las clínicas móviles que visitan ocasionalmente el campamento.

«Cuando voy, me dicen que no tienen medicamentos para él y que volverán. Y cuando vuelven, sigue siendo el mismo caso», se quejó esta madre preocupada por su pequeño, que aparentemente está sano y al que solo quiere someter a un control.

Un embarazo vivido con miedo

A poca distancia de Cherline Mondesire está Prédelus Nephtalie, de 25 años, madre de dos hijos y que lo perdió todo al huir de su natal Cité Marc, uno de los barrios de Solino que, a pesar de años de resistencia, cayó bajo el control de las bandas armadas.

Su último embarazo, confesó, «no fue nada agradable» y estuvo a punto de morir después de dar a luz.

Con fuertes contracciones, llamaron a la ambulancia pero no tenía combustible, por lo que Prédelus Nephtalie, anteriormente comerciante, terminó dando a luz en el lugar, perdiendo mucha sangre, una situación que pudo costarle la vida, agregó.

Finalmente, la mujer tuvo que ser trasladada de emergencia al hospital.

«Las condiciones de vida aquí no son buenas, pero podrían ser peores. Aquí no se dan las condiciones adecuadas. Para mí, la mayor dificultad está relacionada con la comida. Comer, encontrar leche para el bebé (…) Cuidarlo no es nada fácil. Yo puedo comer cualquier cosa, pero no es el caso del niño», precisó.

Una crisis aguda y persistente

Alrededor de 1,3 millones de personas se han visto obligadas a desplazarse desde que estalló la crisis en Haití, donde las bandas organizadas libran una campaña implacable para tomar el control de la capital y la violencia sexual ha alcanzado niveles aterradores, según datos del Fondo de Población de las Naciones Unidas (Unfpa).

Unfpa también ha advertido que el sistema de salud está casi completamente mermado después de años de crisis, conflictos, saqueos y colapso financiero.

Sin los fondos suficientes, añade el organismo, la asistencia humanitaria en Haití podría volverse insostenible y poner en peligro las vidas de millones de personas.

Más de la mitad de la población, unos 5,7 millones de personas, enfrenta hambre aguda, con mujeres embarazadas y nuevas madres en grave riesgo de desnutrición.

Además, los informes de mujeres embarazadas y nuevas madres deportadas a Haití desde la vecina República Dominicana son un motivo de preocupación.

Ante este panorama, el único deseo de Cherline Mondesire es abandonar el campamento y volver a su barrio de origen.

«Quiero que las autoridades me ayuden a salir del campamento. No me siento cómoda. No hay aseos para hacer tus necesidades. Las duchas no tienen puertas, así que cuando vas, no tienes intimidad», lamentó.

Presidente dice no había datos sobre salud mental de madre que supuestamente envenenó tres hijos

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Santo Domingo.- El presidente Luis Abinader señaló este lunes que sobre la madre que supuestamente envenenó a sus tres hijos y se suicidó anoche en el Ensanche Isabelita, en Santo Domingo Este, no se tenían informes de salud mental previos.

«Eso es difícil de prever, son tragedias que pasan y nosotros seguimos trabajando para lograr una educación en paz», indicó Abinader en su acostumbrada rueda de prensa de los lunes con los medios en el Palacio Nacional.

Sobre los otros casos de infanticidios registrados recientemente en el país, señaló igualmente que los acusados «no tenían informes previos».

Asimismo, reivindicó que su gobierno está «entregando útiles escolares a un cien por cien de los niños de las escuelas públicas».

Además, observó que «el Bono Mil, que algunos critican, se está empezando a entregar desde hoy también para fortalecer a aquellos padres que no tienen los recursos, y eso va a dirigido a 1,000 familias».

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Para el jefe de Estado, la jornada de hoy fue «un buen inicio» del año escolar.

«Va ser un excelente año escolar para el bien de la República Dominicana y de los jóvenes de nuestro país», apuntó el presidente.

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